CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
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CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Ah, ces recitations q nous faisions a l'ecole, aujourd'hui, coe par hasard, je suis rentre pour relire une d'elles, voila q je me rends compte q malgres q je connaissais c q'elle voulait dire, je ne m'etais jamais rendu compte de la construction de certaines phrases qui semblent me troubler aujourd'hui
Le Loup et l'agneau
La raison du plus fort est toujours la meilleure,
Nous l'allons montrer tout à l'heure.
Un agneau se désaltérait
Dans le courant d'une onde pure.
Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure,
Et que la faim en ces lieux attirait.
« Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?
Dit cet animal plein de rage :
Tu seras châtié de ta témérité.
- Sire, répond l'Agneau, que Votre Majesté
Ne se mette pas en colère ;
Mais plutôt qu'elle considère
Que je me vas désaltérant
Dans le courant,
Plus de vingt pas au-dessous d'Elle,
Et que par conséquent en aucune façon
Je ne puis troubler sa boisson.
- Tu la troubles, reprit cette bête cruelle,
Et je sais que de moi tu médis l'an passé.
- Comment l'aurais-je fait si je n'étais pas né ?
Reprit l'Agneau, je tette encor ma mère.
- Si ce n'est toi, c'est donc ton frère.
- Je n'en ai point. - C'est donc quelqu'un des tiens :
Car vous ne m'épargnez guère,
Vous, vos bergers, et vos chiens.
On me l'a dit : il faut que je me venge. »
Là-dessus, au fond des forêts
Le loup l'emporte, et puis le mange,
Sans autre forme de procès.
Jean de LA FONTAINE
Le Loup et l'agneau
La raison du plus fort est toujours la meilleure,
Nous l'allons montrer tout à l'heure.
Un agneau se désaltérait
Dans le courant d'une onde pure.
Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure,
Et que la faim en ces lieux attirait.
« Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?
Dit cet animal plein de rage :
Tu seras châtié de ta témérité.
- Sire, répond l'Agneau, que Votre Majesté
Ne se mette pas en colère ;
Mais plutôt qu'elle considère
Que je me vas désaltérant
Dans le courant,
Plus de vingt pas au-dessous d'Elle,
Et que par conséquent en aucune façon
Je ne puis troubler sa boisson.
- Tu la troubles, reprit cette bête cruelle,
Et je sais que de moi tu médis l'an passé.
- Comment l'aurais-je fait si je n'étais pas né ?
Reprit l'Agneau, je tette encor ma mère.
- Si ce n'est toi, c'est donc ton frère.
- Je n'en ai point. - C'est donc quelqu'un des tiens :
Car vous ne m'épargnez guère,
Vous, vos bergers, et vos chiens.
On me l'a dit : il faut que je me venge. »
Là-dessus, au fond des forêts
Le loup l'emporte, et puis le mange,
Sans autre forme de procès.
Jean de LA FONTAINE
_________________
Cooperation only lasts as long as the status quo is unchanged (National Treasure)
I demand respect, if I can't get it, I'll take it
et que celui qui n'a pas d'épée vende son vêtement et achète une épée. Luc 22:36
Hiro-Hito- Admin
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
kie kie kie, c´est cette phrase qui avait retenu mon attention dans cette récitation et je la prononçais à tout bout de champ. Mes copines de l´epoque en avaient fait les fraisTu seras châtié de ta témérité.
Arafat
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Le problème, c'est qu'avant de faire apprendre aux gosses ces poésies par coeur, il aurait fallu faire d'abord une analyse de texte, en décortiquant mot à mot!
Missya
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Au niveau de l´école primaire, il est difficile de faire l´analyse de texte, à l´epoque on faisait cette exercice (l´analyse de texte) en 2°CO ou 3° humanité.Missya a écrit:Le problème, c'est qu'avant de faire apprendre aux gosses ces poésies par coeur, il aurait fallu faire d'abord une analyse de texte, en décortiquant mot à mot!
Arafat
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Exact! Surtout que c'est du vieux francisa d'une autre époqueMissya a écrit:Le problème, c'est qu'avant de faire apprendre aux gosses ces poésies par coeur, il aurait fallu faire d'abord une analyse de texte, en décortiquant mot à mot!
Admin- Admin
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Arafat a écrit:Au niveau de l´école primaire, il est difficile de faire l´analyse de texte, à l´epoque on faisait cette exercice (l´analyse de texte) en 2°CO ou 3° humanité.Missya a écrit:Le problème, c'est qu'avant de faire apprendre aux gosses ces poésies par coeur, il aurait fallu faire d'abord une analyse de texte, en décortiquant mot à mot!
Oui mais à ce moment-là, c'était sur d' autres auteurs, et en attendant, personne n'avait compris le sens des fables de la Fontaine, d' où le massacre et les malentendus!
Missya
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Le but d´une récitation n´est pas de comprendre le texte mais plutôt de le réciter, je le prends plutôt dans cette optique là.
Arafat
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Je pense q si l'objet de la recitation est de donner aux enfants une dexterite ds la manipulation de la langue, soit on trouve des textes appropries, soit on trouve d'autres methodes. Mais bon, ca c moi, qcq vous pensez?
Faudra-t-il revoir le programme mm d'education chez nous?
Faudra-t-il revoir le programme mm d'education chez nous?
_________________
Cooperation only lasts as long as the status quo is unchanged (National Treasure)
I demand respect, if I can't get it, I'll take it
et que celui qui n'a pas d'épée vende son vêtement et achète une épée. Luc 22:36
Hiro-Hito- Admin
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Bomoni ba erreur,lool
Moi je suis de ceux la ki pense que notre langue le Lingala,kikongo,kiswahili etc...
il faut totangaka yango ba Francais eza langue na biso te yango tozalaka naba incomprhension pona tozo reflechir na langue ya batu
ya biso munoko ya mboka to denigra on dirait eza mabé nzoka nde il faut to reflechir na langue na biso moko,ba recitation wana peut être soki bazwaka idée yako traduire yango na munuko ya mboka mbele ba erreur ebima kala mbela ba rectifia yango kiiee
neti eza control mental ya mundele sikoyo tosala nini esi to recita ango,choix eza te.
ko kamwa
Moi je suis de ceux la ki pense que notre langue le Lingala,kikongo,kiswahili etc...
il faut totangaka yango ba Francais eza langue na biso te yango tozalaka naba incomprhension pona tozo reflechir na langue ya batu
ya biso munoko ya mboka to denigra on dirait eza mabé nzoka nde il faut to reflechir na langue na biso moko,ba recitation wana peut être soki bazwaka idée yako traduire yango na munuko ya mboka mbele ba erreur ebima kala mbela ba rectifia yango kiiee
neti eza control mental ya mundele sikoyo tosala nini esi to recita ango,choix eza te.
ko kamwa
Invité- Invité
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Hum!je me souviens d´un topic initié ici même par notre ami Boma, intitulé : "Quelles sont vos fables de la fontaine préférées" et j´ai retrouvé mes écrits de l´epoque , je relatais en effet comment j´avais appris la signification de ma phrase favorite : Tu seras châtié de ta téméritélaelce_luz del Cielo a écrit:Bomoni ba erreur,lool
Moi je suis de ceux la ki pense que notre langue le Lingala,kikongo,kiswahili etc...
Arafat a écrit:
Ah! oui, sinon j´aimais bien aussi " Le loup et l´agneau" la raison du plus fort est toujours la meilleure...quand on l´avait appris, j´étais à l´internat à Kisantu, il y avait un passage où le loup dit à l´agneau ceci : Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage? Tu seras châtié de ta témérité, je n´avais pas compris le sens de " tu seras châtié de ta témérité" et le moniteur nous l´expliqua en Kitandu et dit : Ayu muana lufutu ka ndikita vedire le loup voulait dire à l´agneau, muana okozua dernier lokutu
Arafat
Re: CES RECITATIONS Q NOUS FAISIONS SANS COMPRENDRE
Loool Arafat okangi ngai panzi
Arafat (Jeu 16 Déc - 7:55) a écrit:Hum!je me souviens d´un topic initié ici même par notre ami Boma, intitulé : "Quelles sont vos fables de la fontaine préférées" et j´ai retrouvé mes écrits de l´epoque , je relatais en effet comment j´avais appris la signification de ma phrase favorite : Tu seras châtié de ta téméritélaelce_luz del Cielo a écrit:Bomoni ba erreur,lool
Moi je suis de ceux la ki pense que notre langue le Lingala,kikongo,kiswahili etc...Arafat a écrit:
Ah! oui, sinon j´aimais bien aussi " Le loup et l´agneau" la raison du plus fort est toujours la meilleure...quand on l´avait appris, j´étais à l´internat à Kisantu, il y avait un passage où le loup dit à l´agneau ceci : Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage? Tu seras châtié de ta témérité, je n´avais pas compris le sens de " tu seras châtié de ta témérité" et le moniteur nous l´expliqua en Kitandu et dit : Ayu muana lufutu ka ndikita vedire le loup voulait dire à l´agneau, muana okozua dernier lokutu
Invité- Invité
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